Chuyển đổi số trong giáo dục đại học đòi hỏi đội ngũ giảng viên phải có những năng lực số phù hợp để thực hiện hiệu quả hoạt động giảng dạy, nghiên cứu và quản lý. Bộ tài liệu "Khung năng lực số cho giảng viên đại học" được xây dựng nhằm cung cấp một chuẩn mực rõ ràng, hỗ trợ giảng viên tự đánh giá, nâng cao năng lực cá nhân và định hướng phát triển nghề nghiệp.

Khung năng lực này được phát triển dựa trên mô hình DigCompEdu của châu Âu, bao gồm 6 năng lực chính:

1. Giao tiếp chuyên môn trong môi trường số

2. Thiết kế và tạo nội dung số

3. Quản lý môi trường học tập số

4. Dạy học và hỗ trợ học tập qua nền tảng số

5. Đánh giá và phản hồi số

6. Phát triển năng lực số cho sinh viên

Tài liệu cũng đi kèm các hướng dẫn triển khai cụ thể tại các cơ sở giáo dục đại học, giúp nhà trường xây dựng kế hoạch đào tạo, tổ chức bồi dưỡng và công nhận năng lực cho giảng viên.