Dự án đang tiến hành – đây là những gì đã và đang xảy ra
Từ cuộc họp khởi động đầu tiên ở Cần Thơ tháng 3/2025, đến chuyến tham quan ba trường đại học châu Âu, đến buổi tọa đàm Pix đầu tiên tại NTTU – mỗi hoạt động trong kế hoạch đều có địa điểm, con người cụ thể và kết quả được ghi lại. Đây là bức tranh toàn cảnh của hành trình 48 tháng đó.
Ban điều hành dự án, Ban điều hành mở rộng và 14 Ban điều phối nội bộ chính thức đi vào hoạt động. Bộ nhận diện đồ họa của ACCEES – do Trường Đại học Nguyễn Tất Thành và ĐH Bách Khoa Đà Nẵng chủ trì – được phê duyệt vào đầu tháng 3, và website dự án bắt đầu được xây dựng.
107 đại biểu từ 14 đơn vị thụ hưởng gặp mặt lần đầu tại Đại học Cần Thơ, khai mạc bằng hội thảo toàn thể về chuyển đổi số trong giáo dục đại học với diễn giả quốc tế từ châu Âu. Đoàn chuyên gia tư vấn quốc tế đến ngay sau đó, khảo sát thực địa tại Hà Nội, Đà Nẵng, TP.HCM và Cần Thơ.
21 người gồm lãnh đạo và cán bộ điều phối từ các trường Việt Nam đến Mons (23–24/6), Strasbourg (25–27/6) và Patras (30/6–1/7) để trực tiếp quan sát mô hình không gian học tập sáng tạo. Những gì học được từ ba chuyến đi này trở thành bản thiết kế cho 5 không gian học tập số sẽ được xây dựng tại Việt Nam.
Lần lượt tại Hà Nội (30/7–1/8), TP.HCM (19–21/8) và Đà Nẵng (26–28/11), mỗi hội thảo quy tụ 25 chuyên gia làm việc tập trung trong ba ngày để xây dựng kế hoạch phát triển năng lực số – cho tài nguyên giáo dục mở, cho sinh viên và cho giảng viên. Ba tài liệu này là nền tảng cho toàn bộ giai đoạn đào tạo tiếp theo
Ngày 13/10 tại Cần Thơ, tọa đàm kỹ thuật về mạng eduroam mở ra lộ trình để các trường đại học Việt Nam tham gia hệ thống kết nối Wi-Fi quốc tế. Ngày 25/11 tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, hơn 150 người dự tọa đàm nhận thức về chứng chỉ Pix – bước đầu tiên đưa hệ thống chứng chỉ năng lực số châu Âu này vào Việt Nam.
Đại diện toàn bộ 26 tổ chức thành viên họp tại Cần Thơ để đánh giá một năm triển khai, thảo luận kết quả bước đầu và định hướng giai đoạn 2026–2028. Đây cũng là dịp để các nhóm kỹ thuật báo cáo tiến độ xây dựng nền tảng tài nguyên giáo dục mở, thiết kế không gian học tập số và thủ tục thí điểm chứng chỉ Pix.
Giai đoạn chính của dự án: bồi dưỡng 120 giảng viên nòng cốt, tổ chức hơn 4.000 lượt đào tạo kỹ năng số cho sinh viên, triển khai các kỳ thi chứng chỉ Pix tại 9 trường, cùng chuỗi seminar doanh nghiệp và hai kỳ Hội thi Đổi mới Sáng tạo Quốc gia. Toàn bộ kết thúc bằng Hội thảo quốc tế tổng kết tại TP.HCM cuối năm 2028.
Tầm nhìn 2028
Đến năm 2028, ACCEES hướng tới một hệ sinh thái số bền vững, tự vận hành trong giáo dục đại học Việt Nam – nơi các mô hình, công cụ và chuẩn năng lực do dự án xây dựng được các trường đại học tiếp nhận, duy trì và nhân rộng độc lập với nguồn tài trợ ban đầu.
