Sinh viên trong phòng lab công nghệ số
Erasmus+ Project

Thúc đẩy phát triển hệ sinh thái công nghệ số trong giáo dục đại học Việt Nam

Mỗi sinh viên Việt Nam cần được học trong một môi trường số thực sự hiện đại. Mỗi giảng viên cần có đủ năng lực và công cụ để truyền cảm hứng trong thời đại số. ACCEES là dự án Erasmus+ đang biến điều đó thành hiện thực – quy tụ 14 trường đại học, viện nghiên cứu và tổ chức từ Việt Nam, Pháp, Bỉ, Hy Lạp cùng mạng lưới AUF quốc tế.

Sự kiện nổi bật

Hội thảo quốc tế & Cuộc họp Ban Chỉ đạo lần thứ 2

Cần Thơ, 01–03/04/2026 – Đánh giá một năm triển khai và định hướng chiến lược cho giai đoạn tiếp theo của dự án.

Xem chi tiết

Về dự án ACCEES

Chuyển đổi số không chỉ là công nghệ – đó là cách con người dạy, học và kết nối trong thế kỷ 21. Được tài trợ bởi Chương trình Erasmus+ của Liên minh châu Âu (mã số ERASMUS-EDU-2024-CBHE-101179860), ACCEES là câu trả lời cho một thách thức có thực: giáo dục đại học Việt Nam thiếu những nền tảng căn bản để chuyển đổi số thực sự bền vững. Từ 2025 đến 2028, dự án sẽ xây dựng khung năng lực số dành cho giảng viên và sinh viên, tạo ra các không gian học tập sáng tạo, phát triển nền tảng chia sẻ tài nguyên mở và kết nối trực tiếp với doanh nghiệp công nghệ – tất cả theo chuẩn mực được công nhận ở châu Âu và quốc tế.

Hợp tác thực chất, không chỉ trên giấy

14 đơn vị thụ hưởng và 12 đối tác liên kết – trải rộng từ Cần Thơ, Hà Nội, Đà Nẵng đến Strasbourg, Mons và Athens – cùng làm việc trong từng hoạt động cụ thể, không phải chỉ ký kết rồi để đó. Tri thức và kinh nghiệm thực tiễn từ châu Âu được chuyển giao trực tiếp vào các giảng đường Việt Nam.

Bằng chứng thật, không chỉ là tên gọi

Sinh viên tham gia ACCEES có thể đạt chứng chỉ Pix – hệ thống xác nhận năng lực số được công nhận chính thức tại Pháp và nhiều quốc gia châu Âu. Giảng viên được bồi dưỡng theo khung DigComp chuẩn EU. Đây là giá trị có thể mang theo và sử dụng được trong thực tế.

Hội thảo học thuật quốc tế

Thời điểm không thể chờ thêm

Chương trình Chuyển đổi số quốc gia đến 2025–2030 đã được Chính phủ phê duyệt. Câu hỏi không còn là "có nên làm không" mà là "làm như thế nào và từ đâu." ACCEES bắt đầu từ nơi căn bản nhất: con người trong các giảng đường đại học.

ACCEES

Mỗi trường tự mày mò theo một hướng riêng

Hơn 200 trường đại học Việt Nam đang nỗ lực chuyển đổi số – nhưng thiếu một khung chuẩn chung. Không có tiêu chuẩn năng lực số thống nhất, không có hạ tầng tương thích, các nỗ lực riêng lẻ khó tạo ra sức bật hệ thống. ACCEES xây dựng bộ khung tham chiếu dùng chung cho toàn hệ sinh thái.

Sinh viên giỏi lý thuyết, lạ lẫm với môi trường thực

Thiếu không gian thực hành sáng tạo, thiếu chứng chỉ kỹ năng số được công nhận quốc tế – sinh viên ra trường vẫn bị hỏi "em có thể làm được gì?" ACCEES xây dựng 5 không gian học tập số kiểu mẫu và triển khai chứng chỉ Pix tại 9 trường đại học thành viên.

Doanh nghiệp cần người làm được việc ngay

Viettel, Linagora, iNet, Officience và nhiều doanh nghiệp công nghệ khác đang cần nhân lực số thực chiến. Nhưng khoảng cách giữa giảng đường và văn phòng còn quá lớn. 12 đối tác doanh nghiệp của ACCEES không chỉ tài trợ – họ trực tiếp tổ chức seminar, tham quan thực tế và đồng hành cùng sinh viên trong các hội thi đổi mới sáng tạo.

Giảng viên sử dụng công nghệ số

Giảng viên muốn đổi mới nhưng chưa biết bắt đầu từ đâu

Biết dùng PowerPoint không có nghĩa là dạy tốt trong thời đại số. ACCEES thiết kế chương trình bồi dưỡng theo 4 chuyên đề cụ thể, đào tạo 120 giảng viên nòng cốt để họ trở thành người dẫn dắt cho hàng trăm đồng nghiệp khác – lan tỏa năng lực thực sự ra toàn hệ thống.

ACCEES đồng hành cùng những người đang kiến tạo tương lai số

ACCEES không chỉ là một dự án học thuật. Đây là hành trình kết nối nhà trường, giảng viên và sinh viên để mở ra một hệ sinh thái giáo dục đại học hiện đại, thực tiễn và giàu cơ hội hơn cho Việt Nam

Đối tượng trực tiếp
0 +

Cơ sở giáo dục đại học trên hành trình đổi mới

Bắt đầu từ 9 trường đại học thành viên, ACCEES hướng tới lan tỏa các mô hình, tài nguyên và thực hành tốt đến hơn 200 cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam, trong đó có khoảng 40 trường thuộc mạng lưới AUF. Thông qua đào tạo năng lực số, phát triển tài nguyên giáo dục mở và xây dựng không gian học tập hiện đại, dự án góp phần nâng cao năng lực cho giảng viên, nhà nghiên cứu và cán bộ đại học trên quy mô toàn hệ thống.

Đối tượng gián tiếp
0 +

Sinh viên – thế hệ làm chủ tương lai số

Khoảng 800.000 sinh viên tại các trường đại học dự kiến sẽ được hưởng lợi từ những đổi mới do ACCEES thúc đẩy. Từ môi trường học tập số hiện đại, cơ hội tiếp cận tài nguyên giáo dục mở, đến các chương trình phát triển kỹ năng số và kết nối doanh nghiệp, dự án góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực sẵn sàng cho nền kinh tế số và thị trường lao động toàn cầu.

Thành phần tham dự

Các đơn vị thụ hưởng & Đối tác liên kết chiến lược

ĐẠI HỌC CẦN THƠ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI
KHOA QUỐC TẾ PHÁP NGỮ – ĐHQG HÀ NỘI
ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HCM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HCM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HCM
CỤC THÔNG TIN, THỐNG KÊ – BỘ KH&CN
TỔ CHỨC ĐẠI HỌC PHÁP NGỮ (AUF)
ĐẠI HỌC STRASBOURG, PHÁP
ĐẠI HỌC MONS, BỈ
ĐẠI HỌC PATRAS, HY LẠP
VIETTEL SOLUTIONS
LH TỔ CHỨC HỮU NGHỊ TP. CẦN THƠ
DFM ENGINEERING
OFFICIENCE
INET SOLUTION
I&E VIỆT NAM
LINAGORA
CÔNG TY MÔ PHỎNG VIỆT NAM
TITOPS VIỆT NAM
VIET NAM DX
DMC MEKONG IMAGE TRAVEL & EVENTS
SCHOOLAB

Video nổi bật

Nhìn lại hành trình và lắng nghe chia sẻ từ các chuyên gia, giảng viên và đại diện các trường đại học trong mạng lưới ACCEES

Bước 1: Chọn file Video Bấm vào đây để chọn Video
Bước 2: Chọn Ảnh Thumbnail (Poster) Bấm vào để chọn Poster